Bukavu : « Le Potentiel » lance le classement des meilleures écoles et encourage l’excellence des enseignants
Les services d’accompagnement et de soutien scolaire « Le Potentiel » ont organisé, ce mardi 15 juillet 2025, une conférence de presse dans l’enceinte de l’Inspection principale de l’Enseignement à Bukavu (Sud-Kivu).
Cette rencontre avec les professionnels des médias visait à présenter les réalisations de l’année 2024-2025 ainsi que le programme de parrainage et de classement des écoles.
Mufariji Kabiona Cikuru, directeur général de « Le Potentiel » et présenté comme « porte-voix des héros de l’éducation », a précisé que cette conférence avait pour objectifs de lancer l’initiative de classement des meilleures écoles de la ville et de promouvoir le programme de parrainage des enseignants aux prix de l’éducation.
Il a expliqué que cette initiative vise à valoriser les établissements qui se distinguent par la qualité de leur enseignement, leur environnement d’apprentissage et leur contribution au développement éducatif local.
Elle permettra également d’identifier les défis auxquels certaines écoles sont confrontées afin d’y apporter des solutions adaptées.
Le classement repose sur des critères tels que les résultats scolaires, l’application des approches pédagogiques recommandées par le ministère de l’Éducation, l’encadrement des élèves, l’innovation pédagogique ainsi que la gestion administrative et financière des établissements.
Pour en garantir la crédibilité, « Le Potentiel » collabore avec les organes techniques du ministère de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté au Sud-Kivu.
Le programme de parrainage des enseignants comprend trois distinctions : le Prix de l’Union africaine de l’Enseignant, le Prix Mondial de l’Enseignant et le Congolese Best Teacher Prize.
Le Prix de l’Union africaine s’adresse aux enseignants africains en activité dans des écoles publiques ou privées reconnues, justifiant d’au moins cinq ans d’expérience et ayant un impact positif sur leurs élèves et leur communauté.
Le Prix Mondial de l’Enseignant est ouvert à tous les enseignants en activité dans des établissements reconnus, sans restriction géographique, et récompense leur impact sur l’apprentissage, leur leadership éducatif, leur capacité d’innovation et leur engagement en faveur de l’équité.
Quant au Congolese Best Teacher Prize, il cible les enseignants congolais des niveaux maternel, primaire et secondaire exerçant dans des écoles agréées, avec des performances pédagogiques avérées et une participation active à des formations certifiées.
Pour Mufariji Kabiona Cikuru, valoriser les enseignants et encourager l’excellence scolaire n’est pas un luxe, mais une nécessité pour bâtir une nation forte et équitable. À travers cette initiative, « Le Potentiel » entend sensibiliser sur l’importance de reconnaître et de soutenir les enseignants qui, dans des conditions parfois difficiles, façonnent l’avenir de la jeunesse congolaise.
« En classant les meilleures écoles, nous ne cherchons pas à créer une compétition malsaine, mais à promouvoir l’émulation positive, à mettre en lumière les pratiques inspirantes et à inciter chaque établissement à viser l’excellence », a-t-il déclaré.
« Le Potentiel » appelle les autorités, parents, bailleurs, ONG et médias à soutenir ce mouvement en faveur de l’excellence éducative et de la dignité professionnelle des enseignants congolais, afin de faire de l’excellence une norme et non une exception isolée à Bukavu et en RDC.
Il sied de rappeler que la remise des prix aux dix meilleures écoles de Bukavu est prévue pour le mois d’octobre prochain.
Pascal Mushiarhamina
