Education

Kabare : des infrastructures délabrées menacent la scolarité des élèves de l’E.P. Muhanga

Les élèves de l’École primaire Muhanga, située au centre du groupement Bushumba, en territoire de Kabare (Sud-Kivu), étudient dans des conditions précaires en cette année scolaire 2025-2026.

Selon Kulimishi Sanvura, directeur de l’établissement, l’école accueille 305 élèves, dont 169 garçons et 136 filles, répartis dans six classes. Cependant, la majorité des salles de classe se trouvent dans un état de délabrement avancé.

Les toitures sont usées, plusieurs pupitres sont cassés, tandis que d’autres, fixés au sol, limitent le confort et la mobilité des apprenants.

Certaines classes ne répondent plus aux normes de dimension exigées, et la parcelle de l’école ne suffit plus pour contenir l’effectif croissant des élèves.

 « Parfois, lorsqu’il pleut pendant les heures de cours, l’enseignant est obligé d’interrompre la leçon à cause des gouttelettes d’eau qui tombent à travers les tôles endommagées. Cela perturbe la concentration des enfants », explique le directeur Kulimishi Sanvura.

Face à cette situation, le responsable de l’école lance un appel pressant aux autorités locales, aux partenaires éducatifs et aux personnes de bonne volonté pour une intervention urgente. Il plaide pour la réhabilitation des bâtiments scolaires, afin de permettre aux enfants d’apprendre dans des conditions dignes, surtout en cette période de pluies.

Il convient de rappeler que l’École primaire Muhanga est une école conventionnée protestante, mécanisée et prise en charge par la 5ᵉ Communauté des Églises Baptistes en Afrique Centrale (CEBCE).

François Ishaka, depuis Kabare

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